Collège Sainte Émilie

Collège – Candé

AnjouUradel
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Projet EDUCATIF

L’objectif de notre projet éducatif est l’EPANOUISSEMENT DE CHACUN au sein du collège Sainte Emilie de Candé.

Je suis ACTEUR de la vie de l’établissement et de ma propre formation.

 

Projet d’ETABLISSEMENT

J'ai le sens du dialogue et de l'accueil

Liens avec les écoles primaires du secteur

Journée d’accueil des futurs 6èmes

Accueil lors des portes ouvertes

Accueil individualisé lors de l’inscription

Réunion de parents par niveau en début d’année

Enquêtes préalables aux conseils de classe

Utilisation de la messagerie de l’ENT

Deux permanences parents-professeurs

Je suis soucieux de ma formation

Présentation des métiers dès la 5ème

Découverte professionnelle pour tous en 3ème

Stage en 3ème

Réunion sur l’orientation en 4ème et 3ème

Forum des métiers

Sensibilisation aux neurosciences

Participation de tous les élèves de 4ème au projet théâtre

Formation des professeurs en équipe et sur le plan individuel

Je donne un sens à ma vie

Engagement de professeurs et de parents en tant que témoins ou animateurs

Susciter une démarche de questionnement en toutes circonstances

Programme de culture religieuse 6ème et 5ème

Des temps forts pour les 4ème et 3ème

Intervention d’EVAS (Education Vie Affective et Sexuelle) en 4ème

J'ai une ouverture sur mon pays et le reste du monde

Voyages à l’étranger en 4ème et 3ème

Voyage des 5èmes en lien avec le Moyen-Age

Actions de solidarité (Parrainage Ethiopie, Chrétiens d’Orient)

Cours de conversation par une assistante anglophone

Projet « Collège au cinéma » en classe de 4ème

Défi lecture en 6ème

Découverte des pays par le biais de la géographie

Je suis solidaire, peux aider et être aidé(e)

Soutien possible pour tous les niveaux

Aide individualisée

Travaux de groupes

Binômes en classe en cas d’absence

Aide aux élèves en situation de handicap

Formation pour les élèves délégués

Je m'enrichis de la différence des autres

Ouverture à la différence par de multiples projets en 5ème

Ouverture aux différentes formes d’intelligence

Favoriser l’aptitude à travailler en groupe

Je respecte, je suis respecté(e) et reconnu(e)

La plupart des membres de l’équipe éducative connaissent tous les élèves

Intérêt accordé à chacun

Appropriation de la charte de vie du collège

Mises au point sur le respect en vie de classe

Soutien aux élèves lors de la prise d’initiatives

Les clubs du midi, l’Association Sportive permettent à chacun d’exprimer ses talents